“Es un día cualquiera en Twitter, cuando de repente…” así comentó nuestra amiga Ignaura Tejeda al percatarse de la foto que el transexual Mía Cepeda publicó en la red social aplicándose una depilación láser en la zona genital, que no podía ser más sugerente.
Aunque ha tratado de justificarse -hasta borró la imagen “dandose laser en la popola”- publicó un tuit diciendo: “Que fuerte eso, fue la que me esta asistiendo a la que me esta dando láser la voy a matar”; lo cierto es que fue un gran atrevimiento como los que hace en su espacio de televisión “La Belleza es Mía”.
“A ver señores eso es un procedimiento estético para eliminar vellosidad y vuelvo a repetir que fue la asistente de la que me estaba depilando que tomo la foto”, trató de explicar a sus seguidores.
Es verdad que cuando un programa de TV no tiene rating y las personas de la farándula no están sonando en los medios de comunicación tienen que valerse de medidas desesperadas para poder sobrevivir en el medio artístico, tanto es el desespero que a veces rallan en lo ridículo y lo vulgar.
Esta es la única explicación que se le puede encontrar al siguiente video donde se puede apreciar al presentador de TV que responde al nombre de MASA agarrarle el PENE al travestí que se hace llamar MIA CEPEDA.
Que ejemplo más constructivo para nuestros hijos. Vergüenza debería de darle a ambos. No es que esté en contra de los homosexuales, pero si estoy en contra de la vulgaridad en la televisión y de que haya gays trabajando como presentadores de televisión.
Amen de todo aquel que quiera ser gay, total es su culo. Pero tampoco es menester andar pavoneándose de eso en TV porque más que una razón de orgullo es una razón de vergüenza. En la TV seguro que hay muchos gays tapados, es decir, que a pesar de ser condición de ser gays no tienen la necesidad de gritar el mundo entero su homosexualidad.
Todos esos gays rastreros que están de presentadores de TV deben reemplazados, porque todo el mundo ve TV y lamentablemente estos “pajarracos” están en todos los canales y a todas horas, es decir, que nuestros niños tienen acceso a ver estas cosas y a entender que la homosexualidad es algo normal cuando no lo es.
O si es algo tan “guay” como ellos dicen porque en tantas entrevistas que les hacen nadie se atreve a preguntarles si cuando tengan hijos como los prefieren si homosexuales o heterosexuales a ver que dicen.
Noam Chomsky y las 10 Estrategias de Manipulación Mediática
El
lingüista Noam Chomsky elaboró la lista de las “10 Estrategias de Manipulación”
a través de los medios.
1. La estrategia de la distracción El
elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que
consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de
los cambios decididos por las élites políticas y económicas, mediante la técnica
del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones
insignificantes.
La estrategia de la distracción es igualmente
indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos
esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la
neurobiología y la cibernética. ”Mantener la Atención del público distraída,
lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia
real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para
pensar; de vuelta a granja como los otros animales (cita del texto ‘Armas
silenciosas para guerras tranquilas)”.
2. Crear problemas y después ofrecer soluciones
Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un
problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a
fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por
ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar
atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad
y políticas en perjuicio de la libertad. O también: crear una crisis económica
para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales
y el desmantelamiento de los servicios públicos.
3. La estrategia de la gradualidad Para
hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a
cuentagotas, por años consecutivos. Es de esa manera que condiciones
socioeconómicas radicalmente nuevas (neoliberalismo) fueron impuestas durante
las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad,
desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios
que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola
vez.
4. La estrategia de diferir Otra
manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como
“dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para
una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un
sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado
inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a
esperar ingenuamente que “todo irá mejorar mañana” y que el sacrificio exigido
podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea
del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento.
5. Dirigirse al público como criaturas de poca edad
La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso,
argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces
próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad
o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más
se tiende a adoptar un tono infantilizante. Por qué? “Si uno se dirige a una
persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de
la sugestionabilidad, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o
reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12
años o menos de edad (ver “Armas silenciosas para guerras tranquilas”)”.
6. Utilizar el aspecto emocional mucho más que la reflexión
Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto
circuito en el análisis racional, y finalmente al sentido critico de los
individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir
la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos,
miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos…
7. Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad
Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos
utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a
las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de
forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases inferiores
y las clases sociales superiores sea y permanezca imposible de alcanzar para
las clases inferiores (ver ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.
8. Estimular al público a ser complaciente
con la mediocridad Promover al público a creer que es moda el hecho de ser
estúpido, vulgar e inculto…
9. Reforzar la autoculpabilidad Hacer
creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por
causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus
esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo
se auto desvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos
efectos es la inhibición de su acción. Y, sin acción, no hay revolución!
10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se
conocen En el transcurso de los últimos 50 años, los
avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los
conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las élites dominantes.
Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema”
ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física
como psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo
común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de
los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los
individuos, mayor que el de los individuos sobre sí mismos.
“Reproduzca esta información, hágala circular
por los medios a su alcance: a mano, a máquina, a mimeógrafo, oralmente. Mande
copias a sus amigos: nueve de cada diez las estarán esperando. Millones quieren
ser informados. El terror se basa en la incomunicación. Rompa el aislamiento. Vuelva
a sentir la satisfacción moral de un acto de libertad. Derrote el terror. Haga
circular esta información”.
